南奇记录

我的个人记录 收藏各种类型作文,方便同学们学习。

四年级上册语文第一单元教学总结-日记作文

四年级上册语文第一单元教学总结:初战告捷 第一单元全是写景观的课文1、《观潮》写出了潮来时的气势宏大与壮观;2、《雅鲁藏布大峡谷》用数据说明世界之最的罕见;3

棘手的问题来了-教育随笔-日记作文

棘手的问题来了-教育随笔 cdnaq.cn孩子们一天比一天熟悉我,开始“活跃”起来:不该说话时想说就说,影响听课;该发言了,不举手或被

火烧云教学反思-日记作文

火烧云教学反思 cdnaq.cn萧红的《火烧云》写的实在是太美了!她抓住火烧云“变化多端”的颜色与形状,给它们富于丰富多彩的描绘,借助

致家长的一封信-日记作文

致家长的一封信 尊敬的各位家长: 您好! 希望每周一书的交流,不会让您觉得不耐烦和拢紫仁前嗉侗局艿囊恍┣榭觯 一、班级 1、班会课,就本期第一本推荐书

随遇而安-日记作文

随遇而安 望着车窗外稀稀拉拉地下着雨,前前后后挤满了车,不仅淡定的苦笑,还记得第一次迟到是什么时候吗? 我从小就怕迟到,时间观念很强。小学离家近,最多15

第八天:课堂调查-教育随笔教师-日记作文

第八天:课堂调查-教育随笔教师 课堂应该有教师的精彩展示,但更为重要的是学生的学习活动,学生听懂与否,效果怎样,才是关键。 课堂调查之一:笔记怎么样?学了《

论教师课堂观察能力-教育随笔-日记作文

论教师课堂观察能力-教育随笔 cdnaq.cn昨天下午第二节课我在七(1班)上语文课,内容是第一单元课后所附的三篇知识短文:《比喻》、《比拟》和《名词》。我们

《雨的四季》导入语-导课-日记作文

cdnaq.cn《雨的四季》导入语-导课 今天,该上第三课《雨的四季》了,我给同学们呈现了这样的导入语—— 在第二课《济南的冬天》中

散文随笔:感悟人生-日记作文

散文随笔:感悟人生 时间如白驹过隙,如白云苍狗,转眼间本人的大学生涯就要结束了。本人从进入大学中文系汉语言文学班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热

国庆节见闻-散文随笔-日记作文

国庆节见闻-散文随笔 小时候上学时,记得每逢国庆节或中秋节,既高兴放假,又不喜欢放假。因为老师总会要布置一篇习作“国庆见闻”、或&ld

Powered By Z-BlogPHP 1.7.2

蜀ICP备2020025696号-1  网站地图 www.cdnaq.cn

本网站内容文章均来自互联网,不代表本网站观点和立场,如存在侵权问题,请与本网站联系删除!