cdnaq.cn我心中的教师形象-教师演讲稿
“为人师表，教书育人”。这是在教师行业中最为时尚的一句话。这也很明确地警示教育工作者要教好书育好人，首先得做好人们的表率——为人师表。随着社会的发展，时代的进步，对教师提出了越来越高的要求，那我们如何才能让教师的形象更美呢？作为教育工作者，我们在不断思考，我认为可以从以下方面努力。
一、锲而不舍的求学精神
俗语云：要教给学生一滴水，自己首先要有一桶水。作为教师，传道授业，古时就对师者提出了较高的要求，要教学生，教师本身的知识就要多于学生。信息社会，知识翻新速度很快，可谓日新月异。作为教师，我们要跟上时代的步伐，所拥有的知识要与社会同步。学海无涯，当我们把这个词告诉学生时，自己也要牢牢记住，始终抱着求学的态度，在知识的海洋中不断求索、前进。唯有不断地学习，才能教给学生最新的知识，才能不被时代抛弃。
二、瞬息万变的应变能力
教师这一工作的特殊性，在于它服务的对象是一个个个性鲜明的、具有独立思考能力的人，所面对的是时时刻刻都在发生着变化的群体，而且毫无预料，我们不知道学生中什么时候会发生什么事情。常说“三月的天，娃娃的脸”说变就变，意思是天气变化快，而孩子们的变化就更快了，有些变化常令我们教师束手无策，在此种状态下，对事情的处理也就不尽如人意了，而过后的补救也就成了“亡羊补牢”。因此，作为教师，应变能力一定要强，不管面对怎么突然的状况，都要能冷静、合理地进行处理，要像天上的云一样，随时准备发生变化，以应对即将出现的情况。
三、百科全书式的渊博知识
在以前，搞学问要“两耳不闻窗外事”，教师，也算是搞学问的人吧，但如今，却不能不闻“窗外事”。社会的进步，知识的传播手段变得丰富起来，学生不仅是从老师那，从课本中获得知识，他们可以从电视、报纸、书籍、电脑等多途径获取他们想知道的东西，上至天文，下至地理，可谓五花八门，什么都有。可以说，有的孩子兴趣广泛，他所涉及的知识面，可能比老师都广。而“好学”、“好奇”都是孩子的天性，“不耻下问”他们实践得很好，尤其是低中年级的学生，不懂的常会提出来问老师，虽说勇敢承认自己不会，不能说这个教师不行，但如果学生的问题你一次次回答不出来，教师在学生心目中的形象会是怎样的呢？还有老师的威信吗？知识渊博是学生喜欢老师的原因之一，随着年龄的增大，这个标准会显得越来越重要。老师们，为了让学生尊重你，喜欢你，一定要拓宽自己的阅读面，多接触各方面的知识，尤其是最新的消息，学生感兴趣的内容，用你的知识去征服你的学生。