2016升旗仪式上的开学第一课
2016学年第二学期，今天开始。今天的升旗仪式“以小手牵大手 禁放成习惯”为主题进行微论坛，家长、学生、教师共同探讨文明习惯的养成。以下就是现场的记录：
校长：
各位家长、各位老师、同学们：大家上午好！伴随着春日的阳光，我们迎来了新的学期我代表学校党政工给大家拜个晚年！
刚刚过去的寒假可以说是一个“安全、文明、健康、快乐”的，也是一个非常难忘的寒假。今年春节是上海有史以来最安全、最安静、最洁净的春节。今年实行外环线内禁放烟花爆竹，不仅使火警数大幅下降，也让上海的空气质量保持了良好水平。市绿化市容局数据显示，今年春节，全市环卫工人共清扫因燃放烟花爆竹产生的垃圾同比下降8成以上。在法律禁令与传统习俗的大碰撞中，上海人民交出了一份满意的答卷。这个成绩的取得也包含我们今天各位的努力和付出。现在我们就一起听听台上同学、家长、老师代表的感受和体验：
学生代表：
对于烟花爆竹，你是不是“又爱又恨”呢？曾经，不论婚丧嫁娶，还是开门大吉，大家都要以烟花爆竹助兴，春节燃放烟花爆竹更是一种习俗。然而，随之而来的安全问题，尤其是近年来的大气污染问题，却又让人们不得不重新审视这种习俗。上海今年禁放烟花爆竹，好空气你感受到了吗？
鞭炮一响，PM2.5指数飙升。但是不放鞭炮是否会少了点年味？（面向家长）
家长代表：
（面向同学）刚刚同学提到了，不放炮，没年味？我觉得倒不是的：除了对空气质量的影响，燃放烟花爆竹还产生大量纸屑垃圾，造成噪声污染。对于今年的禁放，绝大多数市民都很支持，并且严格遵守。但是现在，没有了鞭炮声，城市显得很静。这样是否没了年味呢？很多人也在讨论，大家说法不一。
大红灯笼、喜庆的对联、美丽的窗花、抢红包、看春晚、各式庙会…年味照样足！
至于围绕烟花爆竹的放与不放争论一直不停，上海市近十年就经历禁限几轮变化。禁放就能保证空气质量优良吗？我觉得，燃放烟花爆竹不该为空气质量污染担主责，需要改变的还有很多，但是，禁放至少是全民从自我做起，维护环境的一种积极参与。你说呢？因此在平时的生活中，我认为同学们、我们家长、我们身边所有的人，都要参与到文明的行动中来，成为文明的志愿者。据我所知，这次文明行动中，（面向老师）我们的老师也作为志愿者参与了志愿服务是吗？
教师代表：
（面向家长）是的，春节长假里，根据区委区政府的要求部署，来自区机关50个直属党组织的数百名机关志愿者在全区人群密集的重点区域参与平安值守，确保禁燃区域不燃放烟花爆竹。我们学校有几位老师也作为志愿者，并共同参与志愿服务。春节期间，我们的老师放弃自己的休息时间，克服种种困难，在寒夜里坚守岗位，全力以赴实现我区“零燃放”cdnaq.cn目标，展现出良好的精神面貌，以自己的实际行动为平安虹口、为上海贡献力量。正如大家都知道的，令人可喜的是，上海的居民都很默契，大家共同用实际行动、实现了安全、文明的春节。
cdnaq.cn校长：
同学们、老师们、家长们：
寒假已经过去，我们在寒假中倡导绿色理念、养成了良好习惯。在春节中我们真的收获很多。上海为何能管住烟花爆竹，原因不外乎政府的强力管控，志愿者的热情投入，以及市民在守法意识和环保意识双重作用下的自觉行动。这些都是我们这座特大型城市管理中不可或缺的元素。如今，上海正在不遗余力地补齐城市管理短板，而这次管控烟花爆竹的成功无疑给我们提供了一个良好的样板，只要我们齐心协力、共同努力，我们就一定会成功。希望大家继续努力，把春节中的养成好习惯延续下去，更希望在校园的学习生活中也能够传承文明，抵御不文明的现象，向自己的陋习、不文明的行为说不。
老师们、同学们、家长们：
展望新学期，初三年级同学将面临人生的十字路口、参加中考，其他年级的同学也要准备进入更高年级的繁重学习阶段，需要大家正确面对，增强使命意识、责任意识和竞争意识，与时俱进、奋力开拓。
本学期，我们要继续加强和改善未成年人思想道德建设，坚持立德树人；对照学校三年发展规划的实施目标，遵循教育教学规律，依法办教育；结合视导要求，加强作业设计，完善分层递进教学，创建绿色生态学校，提升鲁迅初级中学特有的校园文化，追求“润物无声”的育人风格，促进学校优质、可持续发展。
一年之计在于春，让我们一起共同在这美好春光里，播种种子，笑迎来日的收获！