教学心得体会
烈日当空，蝉鸣虫啼。转眼间，盛夏迈着轻盈的脚步走近了。我的课外授课辅导也由春意盎然转入活力迸发的夏日。
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在这个阳光灿烂的日子里，我辅导的班级走过了月测，跨过了期中，一步步地成长着，磨砺着。最令我开心的是，每逢考试完后，班里的学生总会兴致勃勃地向我汇报他们的考试情况，诉说他们这段时间的小情绪等等。往往这个时候，我都会耐心地听他们倾吐，间或为他们提供小建议，以帮助他们更好地分配调节学习时间。先不评论他们成绩的好坏，就冲这种勇敢面对自己的成绩，直面不足和虚心请教的精神就已经令老师心头一暖了，足见学生的未来还是有无限可能的。
特别是期中考后，我发现班里的学生越发积极了。很多学生向我反映，对比月测，期中考成绩进步不少了。看着他们喜滋滋地样子，脸上绽放如春花般灿烂的笑容，我真的很欣慰。当然，欣慰之余，还是少不了唠叨几句，要戒骄戒躁，继续努力等。那一刻，我深深觉得，身为一名老师，能看到学生的成长，见证他们的进步，那是再幸福不过的事了。
记得上个星期二，我前脚刚踏上讲台，班里的几位男同学就一下冲了上来，迅速把那个班际篮球赛第一名的奖牌放到我面前，敢情是生怕我没看到似的。其中一位男生还迫不及待地脱口而出，“老师，你看，这是我们班的，第一名哦！”话里透出的那股骄傲劲再加上偏头那一甩，差点就牛冲上天了。我深知，学生对自己辛勤得来的荣誉很看重，迫切需要得到老师认同。我又忍心不满足他们这点小心愿呢？我清了清嗓子，郑重地表达我的赞赏:“你们真的很棒，一定要再接再厉。”听到这，他们就像欢乐的小喜鹊，高兴地团团转。看着得到认可后的他们，满意地回到座位上，我内心很是澎湃。谁说只有“棍棒下出人才”，我看鼓励式教育就很不错。
夏日鸣蝉，绿树成荫。我想，学生就是这盛夏的歌唱者，请给予他们更多的鼓励和掌声吧！让他们在鼓励的歌声中活出自己的精彩。