南奇记录

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教与学-教育随笔-日记作文

教与学-教育随笔

——新候鸟之家心得体会

光阴匆匆,眨眼间和小朋友们相处了一个多月。在这个月里,我也逐渐记住了一张张小小的面孔,或可爱或淘气的,或大笑或生气的,或喜爱或头疼的。
在这一个多月辅导小朋友们的过程中,我不断地思考着:教与学。
面对小朋友的提问,我有时竟哑然以对,只能默默地拿出手机问度娘。说来惭愧,但我却不得不承认自身才疏学浅以及学过就忘的缺点。
所谓教,要求教学者应当具备一定的知识储备、文学素养;教学者面对学生的各种学习问题应当镇定自若,应对自如。相较而言,我远远达不到这个要求,只能扼腕长叹:“小学学过的诗词都到哪去了?小学的简单题目为何难到了我?”看来,要成为一名合格的教学者,我还要不断努力,不断学习。
说到学,我只能摇头叹息。许多小朋友面对我的讲解都自动忽略,而选择直接的对我说:“老师,你能不能直接告诉我答案。”每每听到这句话,虽然知道不对,但我只能怀着误人子弟的心情直接告诉他们答案。
学习学习,得先要主动学才行啊。作为一个要学习的人,怎能贪图一时的方便而放弃倾听解题方法而选择一时的捷径?何况,好的学习习惯要从小做起,从小培养好的学习方法不是更利于我们往后的学习吗?
对于学,不仅仅是对于小孩子而言,作为大学生的我们亦是如此,学无止境,我们也应孜孜不倦的主动吸取知识养分,不断丰富自我。
cdnaq.cn 愿我能够不多丰富自我,更好地帮助小朋友们学习。愿小朋友们能多一份耐心,倾听解题思路,找到学习方法,越学越好。

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