例谈作文选材的标准-小学作文指导
如果说主题是作文的灵魂、统帅那么材料就是文章的血肉、内容、没有好的材料，再好的立意也没法体现。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，是的，选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的自由度，无论什么样的材料，只要你的立意好，都应该说可以写成好文章。可是，我们在作文的时候，往往正是因为选材的范围太广，反而失去了方向，究竟应该选材料呢？我以为要做到“四求”：
一、 求效
说明主题、表现主题、服务主题的材料是有效材料。如果材料不能为主题服务不管它如何精彩，也不能让它“跻身”于作文之内。所以，作文前要认真审题，不要把与主题无关或关系不大的材料写进去。
作文选材要讲效率，要选那些深刻反映事物本质，具有广泛代表性和巨大说服力的典型材料。常言道，一滴水能照见太阳的光辉，一篇文章不可能包罗万象，面面俱到，只能通过个别反映一般，通过典型反映共性。选择典型材料，就像牵牛牵住了牛鼻子，能起到事半功倍的作用。
抗美援朝战争中，志愿军战士惊天地、泣鬼神的英雄事迹比比皆是，可巍巍《谁是最可爱的人》只选了松骨峰的战斗、马玉祥烈火中救朝鲜儿童、吃雪战士一席话三则材料，分别表现志愿军战士的革命英雄主义精神、国际主义精神和爱国主义精神，凸显了志愿军战士是我们最可爱的人，成了不朽的经典。
二、求真
古人说：“真则朝日夕月，伪则朝花夕槿也；真则精金美玉，伪则瓦砾粪土也。”意思是说写文章贵在写出自己的真情实感。写真情实感的文章与日月共存，写虚伪的文章犹如开了就败、绿了就枯的花与树。真实是文章的生命。我们要从自己的切身经历和独特感受中，选择那些曾经使自己激动过的人物、事物或情景，写进自己的作文，才有可能使自己的描叙和自己的真情的得到内在的融合——做到情真意浓。 请看下面一篇文章：
点击成长
打开青春的电脑，点击成长的图标：
惊
“哇！怎么搞的，是不是我眼睛花了。”我揉了揉眼睛。
定眼一看，我鼻子下面一丁点小绒毛在向我招手。
“怎么一惊一咋的。”妈妈走进屋里。
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“妈，你瞧，”我指了指。
“唉哟，长胡子了，这有什么大不了的，你现在可１４岁了！”
“好啊，多吃点饭，身体长得壮壮的，为咱们家又添一名男子汉。”爸爸附和着。
忧
一张画满“红灯笼”的试卷飘到我手里，居然这么差，真笨真蠢！我拧了一把大腿……“怎么搞的，饭白吃了，这么差。”试卷被重重地摔在地上。
我捡起来，迈着沉重的步子走进了我的小巢，真想哭，可又哭不出来，这是怎么回事呀？
拼
“你连续这几次考试都不理想，真不知你这阵子在干什么。下去认真反思一下，好好抓一下学习。” 我带着班主任那恳切的教诲灰着脸从办公室走了出来。