也说“撒谎作文”——怎么写好文章？
我们教育自己的子女时，是希望他们诚实，还是希望他们欺骗成性？
如果单独说在社会上与人打交道，不能绝对诚实，需要策略，是可以接受的，也是可以理解的，可是，如果一个人在开始学习写文章时，先不是了解文章的体裁和类别，不是掌握写作技巧方法，不是学习文法语法修辞，而是厚颜无耻地瞎编，是不是在刻意地训练说谎、抄袭、剽窃的本领？原来科学界、文化界的学术腐败、官场商场情场交际场的尔虞我诈是从小培养的啊！
一个民族，不以说谎为耻，在十几年学习生活中，练的就是说假话，编瞎话，讲空话，之后再在工作岗位中竭尽全力地做表面文章！封建社会的八股文还讲点章法呢，现代教育的宗旨就是让人们学会写些狗屁不通的文章，无病呻吟、矫揉造作地东施效颦吗？
摧毁一个民族的最有效的手段是让一个民族没有灵魂，没有信仰，没有精神支柱！大家都知道，写文章就是说真话诉真情，说简单也是很简单的事，为什么就是写不出来像样的作文？我认为，畸形的社会，产生的也必然是畸形的教育，再者，现在的教师大部分是不合格的，它们也没有教人写文章的能力和素质！
我认为，写好文章的要素有以下几条，姑且称为新八股文吧!：
一，健全的人格，深邃的思想。做人就是做文章，反过来又可以说，能够写出好文章的，必须会做一个纯粹的人！没有把文章当成人生的心路来写，空虚无物的灵魂、没落肮脏的思想，还能够指望写出好文章吗？即使写出点什么，也不过是秦桧、周作人的意境罢了！
二，真挚的情感，创作的激情。对这个世界的美好优秀的事物充满满腔的热忱，对邪恶腐败卑鄙恶劣的一切怀有仇视痛恨之心，有一个非同一般的正义感、是非观、责任感，是为了真实而写作，为了爱恨情愁而落笔！
三，丰富的经历，充实的生活。很难想象，没有丰富的甚至跌宕起伏的生活经历、心理经历，没有多姿多彩的生活内容，会有什么精彩的文字来展现人生？单调而乏味的生活，程序化、同质化决定着主旋律，写什么？完全退化为肉食动物的大多数人类，有什么值得大书特书？
四，生花的妙笔，创作的能力。没有艺术鉴赏力和表现力，没有基本的科学文学素养，怎么能够展现出文学艺术的特有魅力？这里面一定有天赋和素质的因素，也一定有对文学艺术的了解和浸润的因素，更有奇特的想象力和联想力的因素。
cdnaq.cn五，细致的观察，深入的思考。生活中的问题、矛盾、规律、美好、丑恶……www.360fww.com都来源于认真观察与感受，麻木不仁，逆来顺受，见怪不怪，迟钝漠然，怎么能够用客观、公正、理智、准确的观点、立场来展示一切？感知的世界是荒谬的、失真的，写出来的东西，自然也是不伦不类、荒唐可笑的！在错误的信息与判断的基础上，产生的也必然是文化垃圾！
六，广阔的视野，海量的阅读。没有一定量的阅读，没有和大师们在思想和人文上做心灵的交流，没有对整个世界的更全面的感知和认识，没有翔实而广泛的素材收集，只是从一个井底之蛙的片面、单一的角度来试图表现波澜壮阔的人生，是不是像跳梁小丑似地既可悲又可笑？
七，勤奋的笔耕，广泛的交流。文章是构思出来的，更是写出来的，在不断的练笔中写作艺术才能够得到很好地提高，对自己不断提高标准和要求，有精品意识和责任意识，和笔友平等而真诚地交流，在砥砺思想的过程中，使自己的写作能力有一个本质的提升！
八，生动的语言，精炼的词汇。宏伟建筑都是用每一种建筑材料构成的，一篇篇经典作品都是艺术的精品。不只有一个完美的思想内核，更要有精美、准确、丰富的语汇来表现。没有民族语言方面的精深造诣，没有年年月月的积累学习，把文学当成一种消遣，当成一种玩具，是不是嫌这个社会的美好东西太多了，要好好糟蹋一遍？