四年级数学日记：关于圆知识的一次交谈
一只蝴蝶飞到了一个圆上，它便说起话来：“小圆，告诉我一些关于你的一些知识吧！”本来憨憨入睡的圆立马打起精神来，打了个哈欠，便津津有味地说起来。
“我们圆呀”圆又伸了个懒腰，“有无数条对称轴，无数条直径、半径呢！”圆又得意起来。“哇，了不起！”蝴蝶羡慕的说。“如果把圆对折再对折，你会发现，这些折痕相交于圆中心的一点，这一点就叫做我们的圆心，用字母O表示！还有更神奇的呢，在同一个圆内，半径是直径的一半，则直径就是半径的2倍。”圆又打起了瞌睡。“喂喂喂，继续说！继续说！”圆睁开了眼“你知道怎么画圆吗？”“这还不简单，用圆规画吗！”圆摇摇头，“NO，是圆规，但要确定半径和圆心，然后旋转一圈呀！”“哦，知道了！快再说说别的。”
cdnaq.cn“你知道吗，两端都在圆上的线段直径最长！”“嗯！”圆抖抖身子，又坐下了：“哎，我们的周长你知道吗？”还没等蝴蝶回答，圆又说：“任意一个圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数，叫做圆周率，用字母π表示，是一个无限不循环小数，在实际应用中一般只取它的近似值，即π≈3.14。”“我知道圆周率了，但周长怎么求呢？快告诉我！”圆翘起了二郎腿，撅着个小嘴儿，“看吧，还得问我! 如果用字母C来表示圆周长，可以用C＝πd或C＝2πr。呵呵······”蝴蝶转了转眼珠，说：“哦喉，那半圆周长不就是圆周长的一半嘛！”“你犯了一个严重的错误，半圆周长是圆周长的一半加直径呀!”“对对对，还有直径